Conscience émotionnelle, désamorçage et attention — pour les enseignants, les élèves, ou les deux. Chaque programme est construit autour de l'établissement et de l'âge du public.
La salle de classe est l'une des pièces les plus exigeantes sur le plan émotionnel — pour celles et ceux qui y enseignent comme pour celles et ceux qui y grandissent. Ce programme y apporte la science des émotions et l'entraînement de l'attention, dans une forme adaptée à l'établissement. Il repose sur une idée que la recherche actuelle confirme de plus en plus : le bien-être n'est pas un trait figé, mais un ensemble de compétences, et les compétences s'apprennent.
Dites-moi à qui il s'adresse — enseignants, élèves, ou les deux — et ce que vous souhaitez faire évoluer. Je reviens vers vous avec un programme adapté.